От 16 до 23 март 2025 г. Дарина Гадевска и Пенка Неофитова – старши учители в СУ „Васил Левски“ – Троян имаха невероятната възможност да участват в международен курс на тема „ICT Tools for a Creative & Collaborative Classroom“, организиран от Erasmus Teacher Academy в живописния белгийски град Гент.
Обучението събра преподаватели от различни европейски страни, а атмосферата още от първия ден бе изпълнена с ентусиазъм, споделяне на опит и нови идеи. Чрез разчупващи леда игри участниците се опознаха и поставиха основите на едно вълнуващо сътрудничество.
Програмата включваше работа с разнообразни ИКТ инструменти, сред които добре познати и новооткрити платформи:
- Mentimeter, Popplet, Lino – за интерактивни презентации и мозъчни атаки
- ChatGPT, Bing/Copilot, Gemini, Perplexity – за генериране на съдържание чрез изкуствен интелект
- Gamma, Genially, Book Creator – за визуално привлекателни учебни материали
- Kahoot, Socrative, Gliglish, Hey.Gen – за оценяване и ангажиране на учениците
- Magic School, Eduaid, Lumen5, SUNO – иновативни решения за дигитална класна стая
Обучението не беше само в класната стая. По програма участниците имаха възможност да разгледат Гент с екскурзовод, който им разказа за богатото историческо и културно наследство на града. Гент се оказа не само средище на знание, но и вдъхновение със своята средновековна архитектура и модерна образователна среда.
Заключителният ден завърши с представяне на проекти, споделяне на опит, връчване на сертификати и обещания за бъдещо сътрудничество.
„Освен с нови знания, се връщаме и с огромен заряд от вдъхновение, идеи за уроци и желание да приложим наученото в нашето училище“ – споделиха участничките и изказаха своята искрена благодарност на ръководството на проекта и СУ „Васил Левски“ – Троян, както и на организаторите от Erasmus Teacher Academy за възможността да участват в това вдъхновяващо обучение и шанса да разширят професионалните си хоризонти.
Гордеем се, че нашите учители са част от европейската образователна общност и не спират да се развиват, за да правят класната стая по-интересна, интерактивна и близка до учениците.
