Реализирането на дейностите по проект „Пътешествие във времето“ по НП „България – образователни маршрути” – модул „Културните и научните институции като образователна среда“ през изминалата учебна година отведе малките ученици от начален етап на СУ „В. Левски“ до различни места в България. Децата имаха възможност да се включат в тематични маршрути, интерактивни уроци, практически занимания и работилници и да надградят и прецизират своите знания и умения, свързани с формиране на обществени и граждански компетентности. Направиха проучвания, свързани с културно–историческото наследство на нашия роден край, с живота и делото на Апостола и Българското възраждане XVIII – XIX в.
Учим по- добре, когато не го наричаме учене! Весела ваканция!
Културното наследство на България – 1.а и 2.а клас посетиха Регионален етнографски музей на открито „Етър“Родословното дърво на моя роден край – 1.а, 1.б и 2.б клас в Музей на занаятите – ТроянПо стъпките на Апостола – 1.б и 2.б клас посетиха Музей „Къкринско ханче“ и Музей „Васил Левски“- ЛовечБългарски средновековни столици – 3.а, 3.б, 4.а и 4.б
Културното наследство на България – 3.а и 3.б клас на ШипкаДа съхраним историческата памет – за свободата на България – 1.б и 2.б клас – Панорама „Плевенска епопея 1877 г.“„В школото на даскал…“ – 1.б, 2.б и 3.а клас – Къща- музей „Иван Вазов“, Къща- музей „Васил Левски“ и Даскал Ботьовото училище
На 18 декември в зала „Форум“ се реализира съвместен концерт на четири троянски училища:
НУ „Христо Ботев“
ОУ „Иван Хаджийски“
СУ „Васил Левски“
СУ „Св. Климент Охридски“
Концертът е финална инициатива от работата на училищата по Национална програма „Заедно в изкуствата и в спорта“, а водеща беше нашата съученичка Гергана Монева.
Нашето училище бе представено от вокална група „Гласчета“ в състав
Преслав Делчев (6 клас)
Даная Петкова (6 клас)
Данислав Попадиев (6 клас)
Мариана Петкова (7 клас)
Преслава Събчева (8 клас)
София Иванова (10 клас)
Изпълнени бяха песните „Като стара икона“ и „Бяла приказка“.
В училище започнаха тренинги по проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“.
С голямо удоволствие в заниманието се включиха учениците от 2а и 2б клас.
Проект № BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“, финансиран по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ (ОП НОИР) 2014-2020 г., съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове, с конкретен бенефициент – Министерството на образованието и науката (МОН).
Целта на проекта е да не се допусне прекъсване на образователния процес и приобщаващото образование в условията на кризи и да се противодейства на риска от отпадане в ситуация на обучение от разстояние. Предвидените дейности са логически обвързани и осигуряват възможност за непрекъснатост на образователния процес. Те са пряко свързани с преодоляване на последиците, предизвикани от пандемията от COVID-19 и са свързани с техническото обезпечаване на образователната система и осигуряване на условия за провеждане на обучение от разстояние в електронна среда, които са определени на база необходимостта от краткосрочното им изпълнение.
Целева група, освен учениците, са и педагогическите специалисти, родителите и образователните медиатори. С помощта на планирани обучения за педагогическите специалисти се цели придобиване и усъвършенстване на цифрови умения, използване на иновативни методи за преподаване и учене.
Повече за проекта – тук.
Дейностите, част от новия училищен проект „Пътешествие във времето“ по национална програма „България- образователни маршрути“,модул „Културните и научните институции като образователна среда“, който ще се реализира през тази уебна година с учениците от начален етап в нашето училище, стартираха на 13 октомври с изнесен урок на учениците от IБ и IIБ клас. Те посетиха музей „Къкринско ханче“ и музей „Васил Левски“- Ловеч. Малките ученици с голям интерес изслушаха тематичните беседи за последните мигове от живота на Апостола и за делото му, направило Ловеч център на Вътрешната революционна организация. Включиха се активно в образователната игра, научиха нови, любопитни факти за живота на Левски.
Къкринското ханче е едно от най-известните места, свързани с революционната дейност на Апостола на Свободата Васил Левски, мястото, което му е дало последен подслон преди да бъде заловен от турските заптиета призори на 27 декември 1872 г. В него са се провеждали заседанията на местния революционен комитет.
Музеят „Васил Левски“ е част от Регионалния исторически музей в Ловеч. Съхранява най-богатата в страната колекция от лични вещи на Апостола – неговата сабя, кама, малка печатница, фалшиви турски печати, квитанции, както и оригинален негов портрет от 1870 г. Намира се в Архитектурно-историческия резерват „Вароша“.
Открито занимание в STEM центъра, част от дейностите по НП „Иновации в действие“
На 27.04.2022 г. нашето училище посрещна партньорите си по НП „Иновации в действие“: ПМГ „Акад. Боян Петканчин“ – Хасково и СУ „Неофит Рилски“ – Харманли. По стара българска традиция гостите бяха посрещнати с топъл хляб и китка здравец от чаровните Милена и Лъчезара, ученички от 7. клас, и, разбира се, от ръководството и учителите, работещи по програмата. След кратко приветствие от директора г-н Ангел Балев гостите бяха запознати с историята, настоящето и бъдещите планове на нашето училище, а г-жа Емилия Андреева презентира забележителностите, занаятите и видните личности на нашия град.
Последва открито занимание в нашия STEM център – гордост за училището ни – където беше представен интегриран урок по Човекът и природата и Информационни технологии, подготвен и реализиран с учениците от 5А клас от преподавателите Марийка Станчева и Емилия Андреева. Учениците решаваха задачи, провеждаха експерименти, измерваха с лабораторни дискове, презентираха и представиха кратки доклади на тема „Въздух – състав, свойства и замърсяване“. Разнообразието от използвани методи направи урока изключително интересен, учениците демонстрираха знания и умения по темата, работейки в екип и индивидуално. Работата им отново потвърди факта, че е изключително важна връзката между науката и технологиите, а условията в STEM центъра ни дават отлична възможност да бъдем иновативни и максимално полезни на учениците, осигурявайки условия за учене чрез правене и обобщаване чрез използване на информационните технологии.
Своята висока оценка на показаното от учениците дадоха и г-жа Елена Таскова – държавен експерт в МОН – и г-жа Даниела Йотова – старши експерт в РУО на МОН – Ловеч, които бяха гости на откритото занимание. Родители на ученици от 5А клас също бяха щастливи да споделят радостта си от показаните знания и умения на децата си и възможността да се обучават в STEM среда.
В следващите два дни дейностите по програмата продължиха с участие на гостуващите училища в Регионалния форум по НП „Иновации в действие“ (направления „STEM образование“ и „Добри иновативни практики в училище“, организиран от нашето училище, съвместно с РУО на МОН – Ловеч.
Училищният проект „Училище за откриватели“ включва изнесени уроци от темите по „Околен свят“ за 2. клас и „Човекът и обществото“ за 3. и 4. клас. Такъв урок се проведе с малките ученици от 2. „б“, 3. „б“ и 4. „а“ клас в Национален парк-музей „Шипка- Бузлуджа“. Той е сред малкото музеи на открито и е свързан с едни от най-епичните моменти в българската история. Разположен е на място, където са се водили военните действия, свързани с отбраната на Шипченския проход по време на Руско-турската война от 1877 – 1878 г. Представлява комплекс от паметници, най-известен сред които е Паметникът на свободата на връх Шипка. Тук могат да се видят ъзстановки на бойни позиции, батареи и землянки. Паметникът на свободата е на самия планински връх Свети Никола. Изграждането му започва през 1922 година и е завършен през 1930 година, когато е тържествено открит от държавния глава цар Борис III.
Малките ученици посетиха и храмът „Рождество Христово“ в град Шипка. Той е построен по инициатива на граф Игнатиев и на Олга Скобелева с дарения от Русия и България и съхранява костите на повече от 9000 руски и български войни, сражавали се в Руско-Турската война. Архитектурно храмът е издържан в стила на руските църкви от 17 век, а камбаните му са изработени от претопените гилзи от битките в района.
Инициативата „Урок в музея“ е по национална програма „Осигуряване на съвременна образователна среда“, модул „Културните институции като образователна среда“.
