Един иновативен, интерактивен вълнуващ и запомнящ се час по литература. Учениците от 1а клас с класен ръководител госпожа Велина Тодорова имаха възможността да се запознаят със стихотворението „Аз съм българче“ на Иван Вазов по един по-различен начин.
Урокът започна по интригуващ начин – със смислова догадка, която помогна на децата да насочат мислите си към темата за родината и гордостта да бъдеш българин.
Учениците затвърдиха знанията си по родинознание, като си припомниха основните символи на България – знамето, герба и химна.
Основната част на урока беше представена с въздействащо видео, чрез което учениците се запознаха със съдържанието и посланието на стихотворението „Аз съм българче“.
Специален гост ни беше ученичката от 4.а клас Пламена Нанковска, която показа на малките ученици как се чете изразително поезия.
По време на урока учениците работеха на работни листи както по литература, така и по родинознание. Всяка дейност беше насочена към изграждане на разбиране и емоционална връзка със съдържанието на стихотворението.
Учениците ясно показаха, че се гордеят, че са българи, точно както героя в стихотворението.
Благодарим и на господин Ангел Балев, госпожа Бисерка Георгиева и господин Ивайло Йорданов, които бяха наши гости.
На 12 декември ученици от 5А клас, водени от своите учители Марийка Станчева и Емилия Андреева и директора на училището Ангел Балев, посетиха Института по планинско животновъдство и земеделие (ИПЖЗ), една от емблемите на нашия град, и да се запознаят с неговата дейност.
5А клас е една от иновативните паралелки в нашето училище и учениците са с повишен интерес към природните науки и информационните технологии. Изнесените часове дават възможност на децата да надникнат в тайните на науката, като наблюдават различни експериментални постановки в реална работна среда.
Доцент д-р Мария Георгиева е наш партньор и приятел от години, заедно работим в осъществяването на различни проектни дейности и организиране на съвместни събития. Тя изключително увлекателно представи модерния метод на инвитро размножаване при дребноплодните видове, които се отглеждат в нашия район – малина, къпина, арония, червена и черна боровинка. Новите технологии, които се използват, бяха демонстрирани в лабораториите за приготвяне на хранителни среди, отглеждане на растенията и различни тествания с тях.
Разбира се, накрая урокът завърши с почерпка с ароматен малинов сок. Учениците изразиха своето желание да има още такива часове, в които знанията за природата да се придобиват по нагледен начин, в съчетание с практически упражнения.
На 12 декември ученици от 5А клас, водени от своите учители Марийка Станчева и Емилия Андреева и директора на училището Ангел Балев, посетиха Института по планинско животновъдство и земеделие (ИПЖЗ), една от емблемите на нашия град, и да се запознаят с неговата дейност.
5А клас е една от иновативните паралелки в нашето училище и учениците са с повишен интерес към природните науки и информационните технологии. Изнесените часове дават възможност на децата да надникнат в тайните на науката, като наблюдават различни експериментални постановки в реална работна среда.
Доцент д-р Мария Георгиева е наш партньор и приятел от години, заедно работим в осъществяването на различни проектни дейности и организиране на съвместни събития. Тя изключително увлекателно представи модерния метод на инвитро размножаване при дребноплодните видове, които се отглеждат в нашия район – малина, къпина, арония, червена и черна боровинка. Новите технологии, които се използват, бяха демонстрирани в лабораториите за приготвяне на хранителни среди, отглеждане на растенията и различни тествания с тях.
Разбира се, накрая урокът завърши с почерпка с ароматен малинов сок. Учениците изразиха своето желание да има още такива часове, в които знанията за природата да се придобиват по нагледен начин, в съчетание с практически упражнения.
На 12 декември ученици от 5А клас, водени от своите учители Марийка Станчева и Емилия Андреева и директора на училището Ангел Балев, посетиха Института по планинско животновъдство и земеделие (ИПЖЗ), една от емблемите на нашия град, и да се запознаят с неговата дейност.
5А клас е една от иновативните паралелки в нашето училище и учениците са с повишен интерес към природните науки и информационните технологии. Изнесените часове дават възможност на децата да надникнат в тайните на науката, като наблюдават различни експериментални постановки в реална работна среда.
Доцент д-р Мария Георгиева е наш партньор и приятел от години, заедно работим в осъществяването на различни проектни дейности и организиране на съвместни събития. Тя изключително увлекателно представи модерния метод на инвитро размножаване при дребноплодните видове, които се отглеждат в нашия район – малина, къпина, арония, червена и черна боровинка. Новите технологии, които се използват, бяха демонстрирани в лабораториите за приготвяне на хранителни среди, отглеждане на растенията и различни тествания с тях.
Разбира се, накрая урокът завърши с почерпка с ароматен малинов сок. Учениците изразиха своето желание да има още такива часове, в които знанията за природата да се придобиват по нагледен начин, в съчетание с практически упражнения.
На 12 декември ученици от 5А клас, водени от своите учители Марийка Станчева и Емилия Андреева и директора на училището Ангел Балев, посетиха Института по планинско животновъдство и земеделие (ИПЖЗ), една от емблемите на нашия град, и да се запознаят с неговата дейност.
5А клас е една от иновативните паралелки в нашето училище и учениците са с повишен интерес към природните науки и информационните технологии. Изнесените часове дават възможност на децата да надникнат в тайните на науката, като наблюдават различни експериментални постановки в реална работна среда.
Доцент д-р Мария Георгиева е наш партньор и приятел от години, заедно работим в осъществяването на различни проектни дейности и организиране на съвместни събития. Тя изключително увлекателно представи модерния метод на инвитро размножаване при дребноплодните видове, които се отглеждат в нашия район – малина, къпина, арония, червена и черна боровинка. Новите технологии, които се използват, бяха демонстрирани в лабораториите за приготвяне на хранителни среди, отглеждане на растенията и различни тествания с тях.
Разбира се, накрая урокът завърши с почерпка с ароматен малинов сок. Учениците изразиха своето желание да има още такива часове, в които знанията за природата да се придобиват по нагледен начин, в съчетание с практически упражнения.
На 18 и 19 април 2024 г. в STEM-центъра на СУ „Васил Левски“ град Троян посрещнахме гости.
По програма за осъществяване на мобилност с училищата партньори бяха представени множество образователни игри, проекти на ученици на СУ „Васил Левски“ – Троян, открити уроци по химия, математиката в природата, природни науки, чужди езици и готварство.
Събитието събра ученици, учители и гости от трите училища партньори: СУ „Св. св. Кирил и Методий“ – Созопол, СУ „Васил Левски“ – с. Черни Осъм и СУ „Св. св. Кирил и Методий“ – Горна Оряховица. Целта на инициативата беше ученици и учители да споделят знания и опит в областта на STEM образованието.
Както повелява традицията, гостите бяха посрещнати с хляб (приготвен от ученици от нашата професионална паралелка) с мед и сол и здравец.
Първата част от програмата беше посветена на запознаване с историята и културата на град Троян, като гостоприемните домакини от STEM-центъра ни въведоха в атмосферата на града и представиха образователните инициативи, които се развиват при нас. Беше представен екипът отговорници, работещи по програмата за СУ „Васил Левски“ – Троян: г-н Ангел Балев (директор), както и учителите Галинка Калева, Емилия Андреева, Магда Латинска, Мариела Тенева, Мария Нанкова, Милена Мартинова, Ренета Бакарова, Светослав Божков.
След посрещането бяха представени образователни игри, разработени от ученици на СУ „Васил Левски“ – Троян. Денят завърши с представяне на културна програма.
На 19.04 г-жа Магда Латинска откри втория ден от програмата с представяне на училищната иновация „Природа, математика и дигитален свят“. След това бяха представени проектите на наши ученици, спечелили призови места в Националното състезание по природни науки, проведено в Габрово през ноември 2023 г.
Представянето продължи с иновативен урок по химия и информационни технологии – уъркшоп и интегрирани уроци под надслов „Математиката в природата“ и „Природни науки, чужд език и готварство“.
Събитието приключи с посещение в Троянския манастир.
На 08.12.2023 г. в нашето училище се проведе проектно-базирано обучение по български език и литература и предприемачество на тема „Има ли бъг в бизнес модела на Бай-Ганьовия екип?“по фейлетона „Бай Ганьо журналист“ на Алеко Константинов с ученици от 11а и 11б клас.
Урокът започна с кратко въведение за Алеко Константинов, а веднага след това бе представен и съвременният бизнес модел.
Събитието продължи с представянето на екипите.
Първият екип представи своя бизнес модел за банка по идеята на Данко Харсъзина.
Вторият екип представи идеята на Гочоолу за създаването на Руски трактир ( кръчма).
Третият екип ни представи бизнес модел по идея на Дочоолу за създаване на фабрика за квас (алкохолен квас).
Идеята на Бай Ганьо за създаването на вестник и модел за бизнес ни представи четвъртият екип.
С помощта и подкрепата на своите учители г-жа Калинова и г-жа Гадевска учениците направиха сравнителен анализ на създаването на бизнес модел по времето на Бай Ганьо и сега, посочиха приликите и разликите и анализираха героите на Алеко Константинов.
В края на урока двете учителки попитаха учениците: Има ли бъг в бизнес модела на Бай-Ганьовия екип? Учениците отговориха, че има и посочиха мерки за отстраняването на този „бъг“.
Провеждането на проектно базирано обучение имаше следните цели:
Развиване на критично мислене: да се насърчат учениците да проучат бизнес модела на Бай Ганьо от литературна и предприемаческа гледна точка и да анализират дали има евентуални „бъгове“ или несъответствия в него. Това изисква развиване на критично мислене и способността да се анализират сложни сценарии.
Прилагане на знания от различни области: Учениците бяха предизвикани да използват знанията си по литературата и предприемачеството, за да направят обстоен анализ на бизнес модела. Те показаха разбиране на етическите, социалните и икономическите аспекти, анализирайки постъпките, мислите и думите на героите на Алеко Константинов.
Развиване на комуникационни умения: Учениците бяха насърчени да представят своите анализи и заключения. Това подобрява техните умения за обясняване, аргументиране и комуникация- важни умения във всяка сфера на живота.
Стимулиране на творческото мислене: Учениците приложиха алтернативни бизнес модели и решения за евентуалните „бъгове“ в бизнес модела на Бай Ганьо. Това насърчава творческото мислене и предприемчивостта.
Реален опит в проектна среда: Чрез проектното-базирано обучение бяха представени проекти и проблеми, свързани с реалния свят. Това предостави на учениците възможността по забавен и интересен начин да приложат своите знания и умения на практика.
Ангел Балев – директор на училището, също взе участие в дискусията по темата на урока. Той обобщи, давайки на учениците интересни насоки и съвети.
На 03.06.2023 г. училището в махала Баба Стана, с. Орешак се напълни с весели детски усмивки.
Първокласниците от 1. „а“ клас на нашето училище представиха кратка програма пред своите родители и гости – сър Джон Бризби и г-н Ангел Балев, след което получиха своите удостоверения и грамоти за завършен първи клас.
Родителите бяха подготвили почерпка – вкусни пици и тематична торта. След това имаше весели детски игри.
Весела, изпълнена със смях и игри ваканция, мили деца!
В периода от 1 до 3 юни 2023 г. се реализираха дейности по Националната програма „Иновации в действие“. Наши гости бяха учители и ученици от СУ „Антим I“ – Златоград, 119 СУ „Акад. Михаил Арнаудов“ – София, ОУ „Св. св. Кирил и Методий“ – с. Смилян (общ. Смолян).
През първия ден от мобилността гостите бяха посрещнати училищните екипи в СТЕМ центъра на нашето училище. В ролята на домакини бяха директорът на училището Ангел Балев и преподавателите по природни науки и информационни технологии, които работят по иновацията „Природа, математика и дигитален свят“. Гостите имаха възможност да се запознаят с материалната база на училището и с дейността му през годината.
На 2 юни програмата продължи с представяне на училищната иновация „Природа, математика и дигитален свят“, като презентацията представи г-жа Магда Латинска. Проведоха се няколко опита с въглероден диоксид и се акцентира върху озона (озонът в атмосферата предизвиква синия цвят на небето).
След това се проведе интегриран урок по Човекът и природата и ИТ „Замърсяване на въздуха“ от г-жа Мариела Тенева, г-жа Галя Шабанова и г-н Светослав Божков. Бяха нарисувани молекулите на кислорода и азота в програмата Paint и Scratch. Бяха показани и изполвани новите лабораторни дискове за опити за измерване на осветеност и температура на въздуха в затворено помещение и беше представена таблица с данни за осветеност и температура. За да се разчупи обстановката, се проведе игра с мисловни карти на гърба на листчета с написан въпрос, чиито отговор трябва да е азотни оксиди.
Програмата продължи с уъркшоп по биоразнообразие и ИТ. Г-жа Латинска представи материал по иновации за екосистеми и игри – отговорът на кръстословицата от играта е свързан с мониторинг. Децата от 7Б представиха резултати от мониторинг на водата на река Бели Осъм, които показаха, че водата е в добро състояние. Беше представена работна карта на различни опити и резултати, свързани със замърсяването на околната среда. Стелян Стоянов от 7б представи материал по приспособления на организмите за различни среди на местобитание. Заедно с децата от училищата партньори се изработиха от пластилин модели на въображаеми животни с елементи от микроорганизмите. Ралица Игнатовска представи презентация на тема „Училищни сайтове“.
Следващият етап от проведените дейности за деня беше лабораторен урок, проведен от г-жа Емилия Андреева по темата „Водата извор на живот“, като Стелян представи резултати от наблюдаване на замърсена вода през микроскоп. Други две деца представиха презентация за водата, нейните ползи и история „Вода – условие за живот, извор на живот“. След това се извърши практическа задача за построяване на молекули с прости и сложни вещества.
Продължихме с децата от 6. клас, които направиха опити с различни видове вода, сребърен нитрат, измерване на ph на различните видове вода, опити за правене на различни разтвори и тестване на тях върху вода.
Последната част от занятието беше правене на опити в лабораторията с г-жа Марийка Станчева. Опитите бяха извършени с химичните елементи натрий, вода, кислород, фенолфталеин и др., които бяха изумяващи за публиката.
текст и снимки: Вероника Стайковска, Исая Кавръкова, Мирела Минкова
Открито занимание в STEM центъра, част от дейностите по НП „Иновации в действие“
На 27.04.2022 г. нашето училище посрещна партньорите си по НП „Иновации в действие“: ПМГ „Акад. Боян Петканчин“ – Хасково и СУ „Неофит Рилски“ – Харманли. По стара българска традиция гостите бяха посрещнати с топъл хляб и китка здравец от чаровните Милена и Лъчезара, ученички от 7. клас, и, разбира се, от ръководството и учителите, работещи по програмата. След кратко приветствие от директора г-н Ангел Балев гостите бяха запознати с историята, настоящето и бъдещите планове на нашето училище, а г-жа Емилия Андреева презентира забележителностите, занаятите и видните личности на нашия град.
Последва открито занимание в нашия STEM център – гордост за училището ни – където беше представен интегриран урок по Човекът и природата и Информационни технологии, подготвен и реализиран с учениците от 5А клас от преподавателите Марийка Станчева и Емилия Андреева. Учениците решаваха задачи, провеждаха експерименти, измерваха с лабораторни дискове, презентираха и представиха кратки доклади на тема „Въздух – състав, свойства и замърсяване“. Разнообразието от използвани методи направи урока изключително интересен, учениците демонстрираха знания и умения по темата, работейки в екип и индивидуално. Работата им отново потвърди факта, че е изключително важна връзката между науката и технологиите, а условията в STEM центъра ни дават отлична възможност да бъдем иновативни и максимално полезни на учениците, осигурявайки условия за учене чрез правене и обобщаване чрез използване на информационните технологии.
Своята висока оценка на показаното от учениците дадоха и г-жа Елена Таскова – държавен експерт в МОН – и г-жа Даниела Йотова – старши експерт в РУО на МОН – Ловеч, които бяха гости на откритото занимание. Родители на ученици от 5А клас също бяха щастливи да споделят радостта си от показаните знания и умения на децата си и възможността да се обучават в STEM среда.
В следващите два дни дейностите по програмата продължиха с участие на гостуващите училища в Регионалния форум по НП „Иновации в действие“ (направления „STEM образование“ и „Добри иновативни практики в училище“, организиран от нашето училище, съвместно с РУО на МОН – Ловеч.
