Последни коментари
- Мергюл за Нов шеф и на „Оптиспринт“
- Георги Апостолов за Йордановден, Троян, 2017
- Мими Петкова за Троян не знае що е безработица
- Йоана за Комсомолецът приватизатор
- Ловеч Днес.com | Комсомолецът приватизатор за Комсомолецът приватизатор
Contributors
Връзки
Спамът беше блокиран
- май 2024
- април 2024
- март 2024
- февруари 2024
- януари 2024
- декември 2023
- ноември 2023
- октомври 2023
- септември 2023
- август 2023
- юли 2023
- юни 2023
- май 2023
- април 2023
- март 2023
- февруари 2023
- януари 2023
- декември 2022
- ноември 2022
- октомври 2022
- септември 2022
- август 2022
- юли 2022
- юни 2022
- май 2022
- април 2022
- март 2022
- февруари 2022
- януари 2022
- декември 2021
- ноември 2021
- октомври 2021
- септември 2021
- август 2021
- юли 2021
- юни 2021
- май 2021
- април 2021
- март 2021
- февруари 2021
- декември 2020
- ноември 2020
- септември 2020
- август 2020
- юни 2020
- април 2020
- март 2020
- юни 2019
- юли 2018
- юни 2018
- август 2017
- юни 2017
- април 2017
- март 2017
- февруари 2017
- януари 2017
- декември 2016
- ноември 2016
- октомври 2016
- септември 2016
- август 2016
- юли 2016
- юни 2016
- май 2016
- април 2016
- март 2016
- февруари 2016
- януари 2016
- декември 2015
- ноември 2015
- октомври 2015
- септември 2015
- август 2015
- юли 2015
- май 2015
- април 2015
- март 2015
- февруари 2015
- януари 2015
- декември 2014
- ноември 2014
- октомври 2014
- февруари 2014
- януари 2014
- декември 2013
- ноември 2013
- октомври 2013
- септември 2013
- август 2013
- юли 2013
- юни 2013
- май 2013
- април 2013
- март 2013
- февруари 2013
- януари 2013
- декември 2012
- ноември 2012
- октомври 2012
- септември 2012
- август 2012
- юли 2012
- юни 2012
- май 2012
- април 2012
- март 2012
- февруари 2012
- януари 2012
- декември 2011
- ноември 2011
- октомври 2011
- септември 2011
- август 2011
- юли 2011
- юни 2011
- май 2011
- април 2011
- март 2011
- февруари 2011
- януари 2011
- декември 2010
- ноември 2010
- октомври 2010
- септември 2010
- август 2010
- юли 2010
- юни 2010
- май 2010
- април 2010
- март 2010
- май 2024
- април 2024
- март 2024
- февруари 2024
- януари 2024
- декември 2023
- ноември 2023
- октомври 2023
- септември 2023
- август 2023
- юли 2023
- юни 2023
- май 2023
- април 2023
- март 2023
- февруари 2023
- януари 2023
- декември 2022
- ноември 2022
- октомври 2022
- септември 2022
- август 2022
- юли 2022
- юни 2022
- май 2022
- април 2022
- март 2022
- февруари 2022
- януари 2022
- декември 2021
- ноември 2021
- октомври 2021
- септември 2021
- август 2021
- юли 2021
- юни 2021
- май 2021
- април 2021
- март 2021
- февруари 2021
- декември 2020
- ноември 2020
- септември 2020
- август 2020
- юни 2020
- април 2020
- март 2020
- юни 2019
- юли 2018
- юни 2018
- август 2017
- юни 2017
- април 2017
- март 2017
- февруари 2017
- януари 2017
- декември 2016
- ноември 2016
- октомври 2016
- септември 2016
- август 2016
- юли 2016
- юни 2016
- май 2016
- април 2016
- март 2016
- февруари 2016
- януари 2016
- декември 2015
- ноември 2015
- октомври 2015
- септември 2015
- август 2015
- юли 2015
- май 2015
- април 2015
- март 2015
- февруари 2015
- януари 2015
- декември 2014
- ноември 2014
- октомври 2014
- февруари 2014
- януари 2014
- декември 2013
- ноември 2013
- октомври 2013
- септември 2013
- август 2013
- юли 2013
- юни 2013
- май 2013
- април 2013
- март 2013
- февруари 2013
- януари 2013
- декември 2012
- ноември 2012
- октомври 2012
- септември 2012
- август 2012
- юли 2012
- юни 2012
- май 2012
- април 2012
- март 2012
- февруари 2012
- януари 2012
- декември 2011
- ноември 2011
- октомври 2011
- септември 2011
- август 2011
- юли 2011
- юни 2011
- май 2011
- април 2011
- март 2011
- февруари 2011
- януари 2011
- декември 2010
- ноември 2010
- октомври 2010
- септември 2010
- август 2010
- юли 2010
- юни 2010
- май 2010
- април 2010
- март 2010
- май 2024
- април 2024
- март 2024
- февруари 2024
- януари 2024
- декември 2023
- ноември 2023
- октомври 2023
- септември 2023
- август 2023
- юли 2023
- юни 2023
- май 2023
- април 2023
- март 2023
- февруари 2023
- януари 2023
- декември 2022
- ноември 2022
- октомври 2022
- септември 2022
- август 2022
- юли 2022
- юни 2022
- май 2022
- април 2022
- март 2022
- февруари 2022
- януари 2022
- декември 2021
- ноември 2021
- октомври 2021
- септември 2021
- август 2021
- юли 2021
- юни 2021
- май 2021
- април 2021
- март 2021
- февруари 2021
- декември 2020
- ноември 2020
- септември 2020
- август 2020
- юни 2020
- април 2020
- март 2020
- юни 2019
- юли 2018
- юни 2018
- август 2017
- юни 2017
- април 2017
- март 2017
- февруари 2017
- януари 2017
- декември 2016
- ноември 2016
- октомври 2016
- септември 2016
- август 2016
- юли 2016
- юни 2016
- май 2016
- април 2016
- март 2016
- февруари 2016
- януари 2016
- декември 2015
- ноември 2015
- октомври 2015
- септември 2015
- август 2015
- юли 2015
- май 2015
- април 2015
- март 2015
- февруари 2015
- януари 2015
- декември 2014
- ноември 2014
- октомври 2014
- февруари 2014
- януари 2014
- декември 2013
- ноември 2013
- октомври 2013
- септември 2013
- август 2013
- юли 2013
- юни 2013
- май 2013
- април 2013
- март 2013
- февруари 2013
- януари 2013
- декември 2012
- ноември 2012
- октомври 2012
- септември 2012
- август 2012
- юли 2012
- юни 2012
- май 2012
- април 2012
- март 2012
- февруари 2012
- януари 2012
- декември 2011
- ноември 2011
- октомври 2011
- септември 2011
- август 2011
- юли 2011
- юни 2011
- май 2011
- април 2011
- март 2011
- февруари 2011
- януари 2011
- декември 2010
- ноември 2010
- октомври 2010
- септември 2010
- август 2010
- юли 2010
- юни 2010
- май 2010
- април 2010
- март 2010
- май 2024
- април 2024
- март 2024
- февруари 2024
- януари 2024
- декември 2023
- ноември 2023
- октомври 2023
- септември 2023
- август 2023
- юли 2023
- юни 2023
- май 2023
- април 2023
- март 2023
- февруари 2023
- януари 2023
- декември 2022
- ноември 2022
- октомври 2022
- септември 2022
- август 2022
- юли 2022
- юни 2022
- май 2022
- април 2022
- март 2022
- февруари 2022
- януари 2022
- декември 2021
- ноември 2021
- октомври 2021
- септември 2021
- август 2021
- юли 2021
- юни 2021
- май 2021
- април 2021
- март 2021
- февруари 2021
- декември 2020
- ноември 2020
- септември 2020
- август 2020
- юни 2020
- април 2020
- март 2020
- юни 2019
- юли 2018
- юни 2018
- август 2017
- юни 2017
- април 2017
- март 2017
- февруари 2017
- януари 2017
- декември 2016
- ноември 2016
- октомври 2016
- септември 2016
- август 2016
- юли 2016
- юни 2016
- май 2016
- април 2016
- март 2016
- февруари 2016
- януари 2016
- декември 2015
- ноември 2015
- октомври 2015
- септември 2015
- август 2015
- юли 2015
- май 2015
- април 2015
- март 2015
- февруари 2015
- януари 2015
- декември 2014
- ноември 2014
- октомври 2014
- февруари 2014
- януари 2014
- декември 2013
- ноември 2013
- октомври 2013
- септември 2013
- август 2013
- юли 2013
- юни 2013
- май 2013
- април 2013
- март 2013
- февруари 2013
- януари 2013
- декември 2012
- ноември 2012
- октомври 2012
- септември 2012
- август 2012
- юли 2012
- юни 2012
- май 2012
- април 2012
- март 2012
- февруари 2012
- януари 2012
- декември 2011
- ноември 2011
- октомври 2011
- септември 2011
- август 2011
- юли 2011
- юни 2011
- май 2011
- април 2011
- март 2011
- февруари 2011
- януари 2011
- декември 2010
- ноември 2010
- октомври 2010
- септември 2010
- август 2010
- юли 2010
- юни 2010
- май 2010
- април 2010
- март 2010
Обучение на здравна тематика за обогатяване на знанията и уменията на педагогическите специалисти
Педагогическите специалисти от СУ „Васил Левски“ бяха включени в обучение, част от планираната в началото на учебната година външноинституционална квалификационна дейност. В съботния ден, на 13 януари 2024г., 54 учители станаха част от теоретичната и практико – приложната демонстрация на тема: „Здравно образование в училище – мисия възможна“. Лекторът доц. д-р Светлана Ангелова насочи вниманието към социалната и гражданската компетентност на педагогическите специалисти в контекста на придобиване на знания и умения за работа в екип във връзка с безопасността и оказването на първа помощ на учениците. Презентирани бяха съдържателните аспекти на способите за оказване на адекватна помощ при травми и наранявания, при изгаряне, измръзване, ухапване, отравяне. Разиграни бяха полезни симулационни ситуации, за да придобият всички участници по-голям опит за справяне с различни инциденти както в училищната сграда, така и в извънучилищната среда. Представените казуси от реалността помогнаха да се изгради стратегия за действия при възникнали животозастрашаващи ситуации. На финала на обучението педагогическите специалисти си пожелаха наученото да бъде само богат опит, а не приложено в действителност. Обучение в безопасна среда е най-добрият вариант за осъществяване на ползотворна комуникация учител – ученик.