Аз съм българче

Един иновативен, интерактивен вълнуващ и запомнящ се час по литература. Учениците от 1а клас с класен ръководител госпожа Велина Тодорова имаха възможността да се запознаят със стихотворението „Аз съм българче“ на Иван Вазов по един по-различен начин.

Урокът започна по интригуващ начин – със смислова догадка, която помогна на децата да насочат мислите си към темата за родината и гордостта да бъдеш българин.

Учениците затвърдиха знанията си по родинознание, като си припомниха основните символи на България – знамето, герба и химна.

Основната част на урока беше представена с въздействащо видео, чрез което учениците се запознаха със съдържанието и посланието на стихотворението „Аз съм българче“.

Специален гост ни беше ученичката от 4.а клас Пламена Нанковска, която показа на малките ученици как се чете изразително поезия.

По време на урока учениците работеха на работни листи както по литература,  така и по родинознание. Всяка дейност беше насочена към изграждане на разбиране и емоционална връзка със съдържанието на стихотворението.

Учениците ясно показаха, че се гордеят, че са българи, точно както героя в стихотворението.

Благодарим и на господин Ангел Балев, госпожа Бисерка Георгиева и господин Ивайло Йорданов, които бяха  наши гости.

Химия на парите – какво е това

Петокласникът Борис Дичевски от иновативната паралелка 5 а клас се класира на първо място в ученическия конкурс „Празник на химията“ 2025 г., организиран от Съюза на химиците, Факултета по химия и фармация към СУ „Св. Климент Охридски“ и Федерацията на научно-техническите съюзи, РУО София в категория презентация.

Борис разработи проект на тема „Химия на парите“ под ръководството на г-жа Марийка Станчева, учител по химия и негов класен ръководител. Госпожа Емилия Андреева е консултант на ученика по информационни технологии.

С голямо желание, упорит труд и много експериментални постановки се постигат високи резултати.

Пожелаваме успех на екипа в защитата на изследователския проект, която ще се проведе на 26.04 в София.

Поздравления за инициативността и вдъхновението на г-жа Станчева!

Благодарим на родителите за тяхната подкрепа!

Тъжно и срамно!

* „Преди няколко дни служители на Общината за пореден път възстановиха поражения и унищожения. Май ще се окаже вярна констатацията за материала…“

Предизвикано
Гняв, болка, недоумение, отчаяние… Всичко това усетихме в коментара по повод поредния вандалски акт – трошене, къртене и мацане, на чудесната нова площадка за отдих на малки и големи, създадена с много амбиция и любов, средства също, от Община Троян. Площадка, открита миналата година, и подобрила значително и функционално, и естетически пространството покрай реката и няколкото големи блока в участъка от „Троян Плаза“ до Въжения мост (при Енергото). Едно цивилизаторско дело, натъкнало се на местните вандали. Коментарът е във фейсбук, а от авторката...
ПОРЕДНИЯТ вандалски акт, поредното разрушение, унищожение, чупене, извършено в петък срещу събота (11-12 април), в навечерието на...
 

Първа среща с училищната библиотека

Днес беше истински празник за моите първокласници от I Б клас – за първи път посетиха нашата училищна библиотека!

Сутринта започна с вълнуваща покана от г-жа Петя Маринова – нашата библиотекарка, която дойде лично в класната стая, за да покани децата на специално библиотечно пътешествие.

 С топлина и ентусиазъм тя ги запозна с магичния свят на книгите. Разказа им, че библиотеките съществуват от много отдавна, защо е важно да ги има и как се ползват. Обясни, че книгите са подредени по азбучен ред, и представи какво е читателска карта. Децата научиха, че има срок за връщане на книгите, че трябва да се пазят – да не се скъсат или изцапат – и как да бъдат отговорни читатели.

 Г-жа Маринова подаде на всяко дете малка книжка, от която да прочете нещо самостоятелно. Малките читатели изпълниха библиотеката с въпроси. Някои дори се загледаха в книги за по-големи. Това стана чудесен повод да се поговори за това, че освен външния вид, книгите трябва да се избират и според съдържанието и възрастта на читателя.

 Накрая всяко дете получи специален лист с „Молбата на книгата“ – с правилата, които добрият читател спазва, и малка почерпка от г-жа Маринова, която направи деня още по-незабравим.

 Сърцата бяха пълни с радост и вълнение – нашето пътешествие в света на книгите започна!

  г-жа Атанаска Максимова, класен ръководител на I Б клас

И от нас – честито, Финте!

* Емблемата на троянския баскетбол – Минко Лалев-Финта, навърши 80, поздравления от кмета, федерацията и клуба, ВИП гости на партито в „Шато Монтан“
Юбиляр
Внучката, тортата и свещичките, „Шато Монтан“, Троян, 13 април 2025 г.
ЕМБЛЕМАТА на троянския баскетбол – Минко Лалев-Финта, навърши 80. Попитахме го кой му е дал знаменития прякор, отговорът бе кратък и ясен...
 

Единадесетокласничката Виктория Мирчева донесе медал от престижно национално състезание

Ученици от единадесети клас достойно представиха училището в престижното национално състезание „Практични финанси“.

След като се пребориха с над 2000 участници в първия кръг на националното състезание „Практични финанси“, две талантливи ученички от нашето училище достигнаха до финалния етап.

Финалът се проведе в Бургас от 11 до 13 април 2025 г. Конкуренцията беше изключително силна, а задачите – сложни и изискващи задълбочени знания, логическо мислене и отлични презентационни умения. В рамките на състезанието участниците трябваше да предложат решение на реален финансов казус, представен чрез петминутна презентация, последвана от три минути въпроси от журито.

Във втора състезателна група достойно се представиха Виктория Мирчева и Синтия Ковачева от 11а клас, профил „Предприемачество“. Двете ученички впечатлиха журито със своите ораторски умения и увереност. Особено се отличи Виктория, която като капитан на отбор Fin Finance успя да доведе своя отбор до трето място – едно изключително постижение, предвид силната конкуренция от цялата страна.

Достойно беше и представянето на отбор Fin Vision, в който се открои играта на Синтия.

Ръководител на ученичките е вдъхновяващата г-жа Дарина Гадевска, която с професионализъм и всеотдайност ги подготви за това значимо предизвикателство. Принос за този резултат дадоха и допълнителните часове по занимания по интереси „Практични финанси“.

Поздравяваме Виктория и Синтия за отличното им представяне и им пожелаваме още много бъдещи успехи!

Националното състезание „Практични финанси“ 2025 се проведе от 11 до 13 април в град Бургас, като финален етап от двукръговата надпревара, организирана от Министерството на образованието и науката (МОН) в партньорство с Джуниър Ачийвмънт България (JA Bulgaria).​

Насочено е към ученици от VIII до XII клас, разделени в две възрастови групи:​

Първа група – ученици от VIII, IX и X клас​

Втора група – ученици от XI и XII клас​

Основната цел е да се развият уменията на участниците в управлението на личните финанси, предприемачеството и използването на нови технологии. Вторият кръг, проведен в Бургас, включваше екипна работа върху практически казуси, свързани с финансово планиране и иновации .​

До финалния етап бяха допуснати първите 40 ученици от всяка възрастова група, постигнали най-високи резултати в първия онлайн кръг.

Върбичките на Цветница

* „Аз пак нося върби. Освен това никога не завързах червена връзка на дете! Обръщах се към учениците или с „деца“, или с „ученици“, но никога с „пионери“

Радослав Стойчев
Троянските истории на Радослав
РАДОСЛАВ СТОЙЧЕВ, кореняк троянец, на 77. Добре познат на всички ни с голямото си дело – основаната и ръководена от него десетилетия детска Школа по радиоелектроника, запалила по техниката и насочила към инженерните науки стотици троянски деца, печелила купища награди от национални и други състезания и носила заслужена слава на Троян и троянското образование. Това дело му донесе и наградата „На учителя – с любов!“ (2019 г.). Отделно...
СЛЕД като станах даскал по разпределение в Районния пионерски дом в Троян, а това го направи Господ, никога не съм мислил, че точно 50 години ще работя...
 

ИКТ инструменти и вдъхновение от сърцето на Европа: обучение в Гент, Белгия

От 16 до 23 март 2025 г. Дарина Гадевска и Пенка Неофитова – старши учители в СУ „Васил Левски“ – Троян имаха невероятната възможност да участват в международен курс на тема „ICT Tools for a Creative & Collaborative Classroom“, организиран от Erasmus Teacher Academy в живописния белгийски град Гент.

Обучението събра преподаватели от различни европейски страни, а атмосферата още от първия ден бе изпълнена с ентусиазъм, споделяне на опит и нови идеи. Чрез разчупващи леда игри участниците се опознаха и поставиха основите на едно вълнуващо сътрудничество.

Програмата включваше работа с разнообразни ИКТ инструменти, сред които добре познати и новооткрити платформи:

  • Mentimeter, Popplet, Lino – за интерактивни презентации и мозъчни атаки
  • ChatGPT, Bing/Copilot, Gemini, Perplexity – за генериране на съдържание чрез изкуствен интелект
  • Gamma, Genially, Book Creator – за визуално привлекателни учебни материали
  • Kahoot, Socrative, Gliglish, Hey.Gen – за оценяване и ангажиране на учениците
  • Magic School, Eduaid, Lumen5, SUNO – иновативни решения за дигитална класна стая

Обучението не беше само в класната стая. По програма участниците имаха възможност да разгледат Гент с екскурзовод, който им разказа за богатото историческо и културно наследство на града. Гент се оказа не само средище на знание, но и вдъхновение със своята средновековна архитектура и модерна образователна среда.

Заключителният ден завърши с представяне на проекти, споделяне на опит, връчване на сертификати и обещания за бъдещо сътрудничество.

„Освен с нови знания, се връщаме и с огромен заряд от вдъхновение, идеи за уроци и желание да приложим наученото в нашето училище“ – споделиха участничките и изказаха своята искрена благодарност на ръководството на проекта и СУ „Васил Левски“ – Троян, както и на организаторите от Erasmus Teacher Academy за възможността да участват в това вдъхновяващо обучение и шанса да разширят професионалните си хоризонти.

Гордеем се, че нашите учители са част от европейската образователна общност и не спират да се развиват, за да правят класната стая по-интересна, интерактивна и близка до учениците.

Позитивно образование и културен обмен във Флоренция по програма Еразъм+

В периода 7–11 април 2025 г. двама учители от СУ „Васил Левски“ (Троян) –  Поля Минкова (учител по английски език и история) и Ренета Христова (учител по испански език), взеха участие в международно обучение по програма Еразъм+ в гр. Флоренция, Италия. Обучението беше част от проект „Позитивно образование – иновации, технологии и обучение на открито“ по програма Еразъм+, ключова дейност 1, насочен към мобилност на учители и повишаване на техните професионални компетенции.

Курсът, озаглавен „Design the Positive“, се проведе в Europass Teacher Academy и беше воден от обучителката Лайла Дари. Основната тема беше изграждането на позитивна училищна среда чрез развитие на емоционална интелигентност, културна осъзнатост, съпричастност и активно слушане. В обучението участваха общо 13 преподаватели от Германия, Унгария, Швеция и България, което създаде възможности за междукултурен обмен и споделяне на добри практики.

Всеки ден от обучението бе наситен с практически занимания, дискусии и рефлексии. Участниците се запознаха с основите на позитивната психология в образованието, приложиха техники за осъзнатост (mindfulness) и активно слушане, и обсъждаха реални казуси, свързани с приобщаването и разнообразието в учебната среда. Обменът между колеги от различни държави допринесе за богата и вдъхновяваща атмосфера, в която се изградиха нови идеи и партньорства.

За нас това обучение беше не само професионално предизвикателство, но и вдъхновение да приложим наученото в нашето училище. Вярваме, че чрез позитивен подход и култивиране на емоционална интелигентност можем да направим образователния процес по-ефективен, човечен и приобщаващ.

Международен ден на авиацията и космонавтиката в СУ „Васил Левски“ – Троян

По случай Международния ден на авиацията и космонавтиката учениците от ЦОУД 5.–7. клас се впуснаха в истинско космическо приключение.

В рамките на инициативата те избраха планета, която искат да изследват, създадоха свой собствен екипаж от измислени астронавти с уникални умения и формулираха ясна цел на мисията си. Проектите бяха не само креативни, но и изпълнени с въображение и логическо мислене.

Под ръководството на г-жа Креклешка участниците визуализираха своите идеи чрез впечатляващи рисунки, които внесоха още повече цвят и живот в космическото пътешествие.

А за финал — всички се качиха на борда на „Космически круиз“, в който не само „пътуваха“ през звездните системи, но и преминаха през вълнуващи предизвикателства, свързани със знанието за Вселената, планетите и славните моменти от историята на космонавтиката. Пътешествието бе ръководено от г-жа Илиева и г-жа Мирова.

Събитието не само провокира любопитството на децата към науката и Космоса, но и допринесе за развитието на тяхното въображение, логическо мислене и  истинско забавление.